一．背景介绍

实验室安全管理关系到学校实验室教学和科学研究能否顺利进行，国家财产能否免受损失，师生员工的人身安全能否得到保障，对高校乃至整个社会的安全和稳定都至关重要。

2015年8月31日教育部科技司印发了《关于开展高等学校实验室危险品安全自查工作的通知》（教技司[2015]265号），2016年7月27日教育部科技发展中心印发了《关于开展2016年度高校科研实验室安全检查的通知》（教技司[2016]308号）。

现场检查通知中明确了安全教育的内容，因此实验室的安全管理和安全教育，各大高校投入了越来越多的工作，对实验室相关人员进行安全知识培训和安全知识考核也成了高校科研工作的一部分。

针对《关于开展2016年度高校科研实验室安全检查的通知》（教技司[2016]308号）对高校的实验室安全教育检查项的需求，采用先进的设计理念和教育技术，建设一个融宣传、培训和考核于一体的，具有“基础性、综合性、先进性和开放性”的实验室安全实训平台。

实验室安全实训平台的建设，正是为实验室安全管理工作提供了系统性帮助。实验室安全实训平台提供对实验室安全管理制度、安全知识和操作规范的培训和考核，对实验室的安全管理和安全教育提供有力的支撑。

二. 主要功能

实验室安全实训平台为学员提供了可以根据自身情况进行学习和自我测评以及考试的功能，将极大地提高学员的自主学习能力和实践动手能力。培训方式的改变，将使学员真正成为学习的主人，学员自己掌控学习，成为学习过程的中心。通过本项目的建设，改善实验室安全知识培训现状，为提高实验室安全培训质量奠定必要的基础。 实验室安全实训平台主要功能包括资源维护、课程计划制作、录入导入试题、组卷、考试安排、考试监控、自动评分和人工评分、成绩查询和修改、创建任意级别的机构组织、基于角色的权限管理和数据备份、数据恢复功能。 实验室安全实训平台建设方案功能模块示意图如下：

三. 方案特点

● 内容生动：运用最先进的三维仿真技术，支持多媒体编辑提高培训效果；

● 个性化训练：根据个人的实际情况定制个性化培训，使学习者自主灵活参与学习和考试，充分发挥学员的主观能动性；

● 完全符合国家政策：涵盖《关于开展高校科研实验室安全管理现场检查通知》教技法中心函[2015]149号对高校实验室安 全教育检查项的要求。

● 覆盖范围广：系统可供全校师生使用，并可无缝集成到学校一卡通、教学教务等系统中。

● 资源共享：平台针对实验室安全管理和知识培训整体需求设计，更加注重实际培训效果，可实现实验室内外、本学校更 广范围内的教学资源共享；

● 无时间与空间限制：只要能够连入互联网，随时随地可以接受培训；

● 所见即所得：试题、试卷录入采用所见即所得方式，讲师编辑试题、试卷时样式与考生考试所见样式一致；

● 采用国际通用QTI标准：支持多种数据导入导出功能，方便数据收集、分析和统计。